作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是最好的老师,也是学生学习的主要动力。所以,随着新课程改革的深入实施,教师要更新教育教学观念,要借助活动化教学模式来激发学生的学习热情,使学生在轻松的环境中掌握知识,培养能力。
推荐文章
活动化教学模式在小学数学教学中的应用
小学数学
活动化
游戏活动
活动教学在小学英语教学中的应用
小学英语
活动教学
教学思想
游戏活动
情境活动
对话活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活动化教学模式在小学英语教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 活动化 小学英语 应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高美玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
活动化
小学英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导