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摘要:
多媒体网络技术的应用改变了传统的大学英语教学模式.本文从教师备课、讲课、课后辅导几个方面探究了多媒体网络环境下大学英语新型教学模式的优化思路,同时也对教师提出了几点要求,以期提高教学质量.
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网络语言实验室
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浅论多媒体网络技术在大学英语教学中的优势
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下的大学英语教学探究
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 多媒体网络 大学英语 教学模式 优化
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高捷 西安科技大学人与外国语学院 19 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络
大学英语
教学模式
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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