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原文服务方: 新课程       
摘要:
儿童有表达自己、认识世界的多种方式,一百个孩子,一百种语言,儿童表达自己以及与他人、环境联系的方式是独特的、多样的。儿童所有的语言都具有推动儿童的其他语言、行为、逻辑和创造性潜能产生的力量。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿的语言世界
来源期刊 新课程 学科
关键词 零食 游戏材料 方式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 沈玲娜 10 3 1.0 1.0
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零食
游戏材料
方式
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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