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理念革新与自我课堂的第二次整合
理念革新与自我课堂的第二次整合
作者:
范加明
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理念革新与自我课堂的第二次整合
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
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关键词
年,卷(期)
2014,(10)
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研究方向
页码范围
253-253
页数
1页
分类号
字数
2797字
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中文
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范加明
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文理导航·教育研究与实践
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月刊
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chi
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