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原文服务方: 新课程       
摘要:
选取某幼儿教师为研究对象,运用个案研究的方式,深入了解该幼儿教师的教育行为及其特点,进而分析影响该幼儿教师形成这种教育观念的各种因素,在此基础上,剖析成因,得出相应结论,为其他同类地区提供借鉴。
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文献信息
篇名 幼儿教师教育观念的个案研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 个案研究 教育观念 民族地区
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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个案研究
教育观念
民族地区
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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