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浅谈小学作文教学的指导
作文教学
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浅谈高中作文教学中教师的引导方法
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引导方法
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浅谈语文教师教学中的自我反思
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文献信息
篇名 跳出自我的圈子--论教师在作文教学中的指导心理
来源期刊 科学导报 学科
关键词 写作教学 命题心理 批改心理 讲评心理
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莲芳 3 0 0.0 0.0
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批改心理
讲评心理
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