以职业胜任力为导向的管理类专业实践教学质量评价体系探索

• 作者: 肖琳
• 来源期刊: 新经济
• 关键词: 管理类专业 职业胜任力 实践教学 质量评价
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教育经济研究
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2375字
• 语种: 中文

摘要

实践教学质量的高低是应用型本科教育的关键,基于职业胜任力探讨管理类专业实践教学质量评价问题,对应用型人才培养的重要性不言而喻.本文分析了管理类专业大学生职业胜任力和实践教学质量评价体系的内涵,阐述了实践教学质量评价体系构建的原则,并提出构建举措,以期为高校管理类专业实践教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖琳		13	8	2.0	2.0