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摘要:
训诂学是中国传统研究古书中词义的学科,是中国传统语文学---小学的一个分支,训诂学对于指导古代作品的阅读与学习、整理古籍、编纂字典辞书等具有重要作用。近年来,训诂学得到了极大的发展,其理论体系也在不断地完善。所有的训诂学著作都离不开一个最基本的理论性问题:“训诂”的释义。本文列举了主要训诂学家对于“训”“诂”和“训诂”的解释,并进行了比较分析,说明了掌握“训诂”一词的重要性。
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文献信息
篇名 “训诂”释义考
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 文学
关键词 训诂 释义 分析与比较
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 文 化 研 究
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 H13
字数 1752字 语种 中文
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1 张莉 山东师范大学文学院 32 196 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
训诂
释义
分析与比较
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