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摘要:
音乐课堂是提高学生音乐素质的主阵地。新课程实施以来,我们为学生创设了新的教学环境,精选教学方法,拓展学习空间,让学生在开放、民主、自由地课堂中,个性得到张扬,素质得到提高。
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新课程理念下初中音乐课堂教学师生互动艺术
新课程理念
初中音乐课堂
师生互动
基于新课程改革背景分析音乐课堂的优化路径
新课程改革
音乐课堂
优化路径
构建"务本动感音乐课堂"
构建
务本
动感课堂
音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程下的音乐课堂
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 音乐课堂 新课程 激活 生机
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 文化杂谈
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
新课程
激活
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研究起点
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期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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17
总被引数(次)
6811
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