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基于微信的大学英语助学模式探究
基于微信的大学英语助学模式探究
作者:
张芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微信
大学英语
教学模式
英语教学
摘要:
微信的出现给高校学生提供了一个网络环境下崭新的学习平台。该文从微信的及时通信,支持多人语音对讲、发送视频、图片与文字等功能出发,分析了微信平台下的教育功能,并将其应用于大学英语学习,构建了微信支持下的大学英语教学模式,从而充分利用微信有效地促进大学英语教学。
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内容分析
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文献信息
篇名
基于微信的大学英语助学模式探究
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
微信
大学英语
教学模式
英语教学
年,卷(期)
2014,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张芳
甘肃政法学院人文学院
21
42
3.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
微信
大学英语
教学模式
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
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总被引数(次)
32691
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