作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨护理管理中针对临床护士不断提高其基础知识、专业知识、操作技能及沟通交流能力的培训方法.[方法]利用晨会时间采用"一日一提问"方式对护士进行培训.[结果]培训后护士的专科基础知识和技能、病情观察判断能力、急救应急能力、风险评估能力、解决问题能力、护理记录书写的能力及学习、探索能力测评成绩明显高于培训前成绩.[结论]"一日一提问"培训方式是提高护士临床思维、沟通交流、解决问题等综合能力的一种有效方法.
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文献信息
篇名 "一日一提问"培训方式在护理管理中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 '一日一提问' 护士培训 护理管理
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 549-549
页数 1页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.06.046
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研究主题发展历程
节点文献
'一日一提问'
护士培训
护理管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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