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摘要:
目的:探讨健康教育方式对三级医院患者健康教育效果的影响及改善健康教育方式的措施,为提高健康教育的实效性提供参考依据。方法:2013年3~5月采用自行编制的调查问卷对三级医院303例住院患者进行调查。结果:本组患者健康教育的学习得分为(36.29±10.10)分,知识得分为(92.11±12.12)分,患者接触的健康教育方式不同,不同科室、年龄、文化程度、职业的患者的健康教育效果存在统计学意义( P﹤0.05)。结论:根据个体差异,采取适用的健康教育方式,提高健康教育效果。另外健康教育方式在实施过程中还不完善,医院虽涉及多种方式,但其对外展现的内容并不丰富,应着力改善健康教育方式。
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文献信息
篇名 三级医院健康教育方式调查及效果研究
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 三级医院 健康教育方式 实效性
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 R195
字数 3199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2014.12.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞贞 潍坊医学院护理学院 79 569 14.0 18.0
2 刘文静 潍坊医学院护理学院 14 83 4.0 9.0
3 柳佳良 潍坊医学院护理学院 4 39 3.0 4.0
4 孙菲 潍坊医学院护理学院 5 48 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三级医院
健康教育方式
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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