初中数学分层教学实践研究

• 作者: 刘本爱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 分层教学 学习
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中是学生学习的重要阶段，在初中数学教学中融入分层教学不仅能够推动现代素质教育的发展，更能够提高学生的综合素质。主要探究初中数学实行分层教学的重要作用以及如何在初中数学教学中采用分层教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘本爱		2	0	0.0	0.0