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摘要:
职高教师应坚持科学发展,用辩证的、科学的、发展的观点,有效地对服装专业岗位群人才职业标准与职高生技能现状进行有针对性地分析与研究。
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专业课
学习动机
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职高生的心理现状及调适
心理倾向
心理调适
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人才职业标准与职高生技能现状的分析与研究
来源期刊 成才之路 学科
关键词 人才 服装专业 标准 职高生 现状分析 对策
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 才 哲 CAI ZHE -- 本刊焦点
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
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1 殷青青 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才
服装专业
标准
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现状分析
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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