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摘要:
本文从学生与学校关系的角度,列举了我校一些不和谐的现象,然后从学生、社会和学校三个方面对这些不和谐现象进行了分析,最后,围绕“以学生为本”,提出了建设和谐校园的几点对策建议。
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文献信息
篇名 以学生为本,建设和谐校园
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 以学生为本 和谐校园
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G630
字数 2000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范银刚 承德石油高等专科学校管理工程系 9 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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96
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11175
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