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摘要:
高职院校中健美体操的教学是日益重要的课程,其中对学生创编能力培养的努力是健美体操中教学的关键.论文中从几个方面阐述学生创编能力培养的方法,其中包括创编能力培养的重要性、可行性、基本原则、练习的方法、影响的因素等方面,探讨了健美体操教学中学生创编能力的培养的策略.
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中职健美操课堂教学中学生创新能力的培养
中职教育
健美操
课堂教学
创新能力
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健美操
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动作与队形
健美操教学中创新能力的培养途径
健美操教学
参与意识
设计
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快乐教学法在高职院校健美操教学中运用的对策研究
快乐教学法
高职院校
健美操教学
实验研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校健美操教学中学生创编能力的培养
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 高职院校 健美操 创编能力
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 2821字 语种 中文
DOI
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1 赵冲 14 9 2.0 2.0
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节点文献
高职院校
健美操
创编能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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