当代大学生诚信状况分析及其评价体系的科学构建

• 作者: 陈钧
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 诚信 失信 评价体系
• 年，卷（期）: ppb_2014,（11）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

大学生作为社会公认的高知群体,他们的行为对社会公众存在较强的示范性,他们诚信与否则会关乎到整个国家未来的繁荣昌盛。作为教育工作者必须充分重视大学生诚信教育,提高大学生素质,增强大学生的诚信意识。本文分析了开展当代大学生诚信状况调查分析的必要性及原因,指出了构建大学生诚信评价体系的重要意义,提出了构建大学生诚信评价体系的方式和途径。希望这些方式方法能够成为督促大学生自觉强化诚信意识、提高诚信品质的触发器。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈钧		5	16	1.0	4.0