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农村初中教师积极构建校本研修,促进教师专业成长
农村
初中
校本研修
教师
继续教育
专业成长
“互联网+”背景下校本研修教师思维方式的改变
互联网+
校本研修
教师思维方式
校本教研让教师成长
校本教研
智慧共享
集体研讨
反思提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让校本研修成为教师成长的提速器
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 治校经纬
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 1518字 语种 中文
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1 郑永锦 1 0 0.0 0.0
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