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摘要:
随着我国经济的发展和进步,城镇化的进程也日益完善和成熟,它不但关系着我国的社会健康发展而且也影响着我国可持续战略的实施。城镇化是我国经济发展和文化发展的的共同产物,城镇作为文化的载体带动文化向前发展,而文化作为城镇的底蕴和内涵又促进城镇的发展,二者相辅相成实现共同发展,可以实现这美好愿景的根本办法就是发展社区教育。本文在分析了我国城镇化过程中社区教育面临的问题之后,提出优化社区现有教育资源分配,构建学习型城镇,对实现我国可持续发展以及建立和谐社会有着深远的意义。
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文献信息
篇名 基于城镇化社区教育管理体系构建研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 城镇化 社区教育 管理体制
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 164-164,165
页数 2页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴梵 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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城镇化
社区教育
管理体制
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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