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摘要:
因为音乐是情感的艺术,歌曲、乐曲都是艺术家情感的体现.音乐教育的本质是情感教育.以情感人、以曲动人达到教育的目的.所以在音乐教学中情感教育所具有的实践性、感染性、情境性、知识性对学生情感的培养具有极大的作用.情感的教学伴随着整个音乐教学的全部过程.音乐与情感的联系可以使学生更好地感受艺术作品中丰富的情感与思想.并能领会“爱”、“喜”、“怒”、“悲”等典型的人类感情.
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文献信息
篇名 以情感人以曲动人——音乐中的情感教育效应
来源期刊 情感读本 学科
关键词 情感教育 情感体验
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 艺术研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 3505字 语种 中文
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1 邢丽萍 17 11 2.0 3.0
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情感教育
情感体验
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研究来源
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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