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摘要:
学生文明礼仪需要多方面的统筹教育,需要有理论的指导、有操作方法和有训练手段,在这种背景下试探性开展以动漫专业课程实训方式提高学生文明礼仪素养的研究学生礼仪教育,想以此为锲机,切实提高德育的实效性;希望通过学生亲自实训、实践的研究,可以在一定程度上改变目前学生道德教育的现状,提高学生的文明礼仪素养,同时也为学校进行文明礼仪示范教育摸索出一条切实有效的途径,为构建和谐校园出一份力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以动漫专业课程实训方式提高学生文明礼仪素养的研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 动漫专业课程 实训方式 文明礼仪
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 商业文化
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G40
字数 2627字 语种 中文
DOI
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1 王怀岑 20 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动漫专业课程
实训方式
文明礼仪
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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96
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11175
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