作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
示范动作是指在体操教学过程中教师将动作细节过程展现给学生、让学生了解动作的一种方法.使学生建立正确、清晰的直观视觉表象,留下优美且具有感染力的印象,激发学生的学习热情,让学生有迫不及待做动作的欲望.本文根据体操特点结合其他教学方法,针对示范在体操教学中的重要性及其运用进行用述,促使学生积极地学习体操动作,提高教学效率和质量.
推荐文章
浅析初中美术课堂教学中有效示范的重要性
初中美术
课堂教学
有效示范
重要性
浅析美术教学在特殊教育中的重要性
特殊教育
美术教学
重要性
实验教学在初中物理教学中的重要性
实验教学
初中物理
观察
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析示范动作在体操教学中的重要性及其运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 示范动作 体操教学 运用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2287字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于向海 8 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (23)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2003(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
示范动作
体操教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
论文1v1指导