隐含在校徽设计中的图腾文化

• 作者: 洪堂安
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 文学
• 关键词: 图腾文化 天地之间 现代精神 象征物 民族认同感 图腾艺术 主题形象 观看者 现代设计观念 象征意义
• 年，卷（期）: xdzsll_2014,（6）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: J524

摘要

校徽在高校中扮演着越来越重要的作用,它作为学校的象征物蕴含着高校的办学理念、深厚的文化内涵等。而图腾代表的族群、文化或者是精神等很值得我们去研究他们二者之间的某些相似的特征。当然图腾并不能等同于标志或者徽标,因为图腾是人类从远古时期的先人们继承下来的,它的起始可能是对祖先的畏惧,对大自然的崇拜,或者是与天地之间的一种沟通方式。校徽的代表物更加具体,作为校徽设计应该深入的挖掘本民族的图腾文化在校徽中的体现与运用。通过对本民族、本地域图腾的挖掘,运用现代设计手法进行抽象、简化、融合做出严谨同时又具有民族认同感且具有现代精神的优秀的校徽设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪堂安	南昌航空大学艺术与设计学院	4	2	1.0	1.0