高职高专《人体解剖学与组织胚胎学》组织学内容的教学探讨

• 作者: 黄海兵
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学 教学探讨 高职高专
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: R642
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

人体组织学是描述人体微细结构及其相关功能的学科，是后续的病理学、生理学、免疫学和医学专业课等的基础。因为与课程相关的内容需要借助于显微镜才能观察，所以也称显微解剖学。课程内容中所含的专业名词较多，又不够直观，所以学生普遍认为课程较枯燥。为了使得教学更加具有吸引力，我们在组织学教学时注意了以下几种方法在教学过程中的应用，现总结如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海兵	重庆三峡医药高等专科学校解剖教研室	28	7	1.0	1.0