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初中阶段学生弹跳能力训练误区的探讨
初中阶段学生弹跳能力训练误区的探讨
作者:
于生海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
学生
弹跳能力
训练方法
摘要:
本文针对初中阶段学生弹跳能力训练出现的几点误区,提出训练应适合初中阶段学生的生理特点,从发展身体协调性、神经系统兴奋性、下肢力量、上肢力量、核心力量、踝关节肌肉群力量等方面来提高学生的弹跳能力以及合理的训练方法,来有效防止伤害事故的发生。
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文献信息
篇名
初中阶段学生弹跳能力训练误区的探讨
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
初中
学生
弹跳能力
训练方法
年,卷(期)
2014,(20)
所属期刊栏目
体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向
页码范围
127-127,53
页数
2页
分类号
G806
字数
1966字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.060
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学生
弹跳能力
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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