作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地图在高中地里学习过程中的作用是其他任何工具无法取代的。因此,在高中地理教学中,教师必须重视学生地图技能的培养。笔者认为,新课标下高中地理教学中学生地图技能的培养,教师占据着重要的引导作用:一要增强学生的读图和看图意识,提高地理学习兴趣;二要加强学生填图训练,提高地理学习能力;三要注重绘图能力提高,增强实践能力。
推荐文章
高中学生学习动机强弱化的成因与对策
高中生学习动机
强弱化成因
对策
重点高中和非重点高中学生自主学习情况的调查研究
重点高中
非重点高中
自主学习
调查
高中学生主观幸福感量表的初步编制
主观幸福感量表
高中学生
因素分析
信度
效度
驻马店市高中学生失眠状况分析
高中学生
失眠
流行病学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中学生地图学习方法浅谈
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新课标 高中地理 地图学习 方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 153-153,154
页数 2页 分类号
字数 6554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周易 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中地理
地图学习
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导