新课改背景下班主任工作的改进策略探究

• 作者: 沈美芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新课改 班主任工作 改进策略 角色转变
• 年，卷（期）: 2014,（81）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的教育大环境之下，班主任作为班级管理者与核心人物，其工作也需要顺应改革潮流，通过对当前存在的与新课改教学理念相背离的问题的解决，实现角色的转变与适应。新课改重视素质教育对学生发展的作用，班主任在工作开展过程中要确立以学生为中心的教学理念，加强对学生的思想道德教育，培养有素质的、全面发展的复合型人才。作者以实际工作经验为基础，综合分析当前班主任工作中存在的问题，并提出相关适应新课改背景的改进策略，践行新课素质教育的理念。