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摘要:
营造活跃的课堂气氛,教师要调节好心态,注重培养和激发学生的学习兴趣。教师的教学过程要交际化,平等对待每个学生,合理调动后进生的学习兴趣,合理地使用多媒体,给课堂教学注入新的生机和活力,使课堂活跃度达到最佳状态。
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在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
创新英语教学活跃课堂气氛
创新教育
意义
课堂氛围的营造
试析如何活跃小学语文课堂气氛
语文课堂
活跃氛围
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中小学英语教学中如何活跃课堂气氛
来源期刊 成才之路 学科
关键词 课堂气氛 兴趣 交际化 多媒体
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 才 思 CAI SI -- 成才解疑
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文梅 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
兴趣
交际化
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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