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摘要:
人文素养是指人的一种内在品质,同时体现人的文化积淀程度。在高校美术类专业教学中,教师必须重视学生人文素养的提升,为社会培养出高素质的美术人才。文章首先简要阐述了人文素养的概念,然后从三个方面分析了提升高校美术类专业学生人文素养的必要性,最后重点探讨了高校美术类专业学生提升人文素养的策略。
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文献信息
篇名 高校美术类专业学生提升人文素养的策略分析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 人文素养 美术类专业 文化传承
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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1 郝好燕 河南科技学院艺术学院 9 3 1.0 1.0
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人文素养
美术类专业
文化传承
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
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30006
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