触摸灵魂深处，给折翼的天使一对翅膀

• 作者: 谢桃李
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 折翼天使 成因 对策
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 51-51,50
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

从教以来，笔者发现有这样一类学生：他们偏理科，在理科方面是天才，但在文科方面比较薄弱。这类学生不在少数，以男生居多。在“以学定教，关注全体学生语文进步”的理念引领下，笔者对这类学生的成因进行剖析，发现：小学语文基础薄弱；思维偏向理科；对语文不感兴趣等。在本文中，笔者将结合个例，提出一些不成熟的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢桃李		1	0	0.0	0.0