让古诗的美在课堂中绽放

• 作者: 邓洁萍
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 文学
• 关键词: 感受 品味 欣赏 提高
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: I207.22

摘要

古诗是我们伟大民族灿烂文化的结晶，是我国的宝贵财富，是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。因此，在古诗教学中，要正确把握古诗的情感，采取科学的手段来激发学生的学习兴趣，激发学生的情感共鸣，才能使学生热爱古诗，热爱中国优秀的传统文化；才能引导学生去发现古诗的美，欣赏古诗的美，感受古诗的美。从而提高学生的文化品位和审美情趣，增强民族自豪感，使学生喜爱上古诗，让这一民族灿烂文化发扬光大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓洁萍		5	0	0.0	0.0