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摘要:
语文不仅是初中教学中一门重要的课程,更是传播我国优秀传统文化的重要途径,而阅读又是初中语文教学的重中之重。阅读在提高学生理解和思维能力的同时也开拓了学生的眼界,让学生不出门即行万里路。本文以初中语文阅读为研究对象,结合多年的教学经验提出了几点建设性的思考,旨在提高初中生阅读学习的能力。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何指导初中生进行正确的阅读
来源期刊 才智 学科
关键词 语文 阅读 兴趣
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周保彤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
阅读
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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