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摘要:
目的:探究与分析心理护理在发热病人中的临床应用。方法:选取我科自2013年10月至2014年10月收治的80例较大儿童发热病人,采取随机数字表法分为常规护理组与心理护理组,每组各40例。对比两组患者护理前后焦虑情绪好转情况。结果:常规护理组与心理护理组护理后较护理前相比焦虑评分均明显降低,其中以心理护理组降低更加明显(P<0.05)。结论:于常规护理基础上联合心理护理不仅提高护理服务质量,同时缓解了患儿焦虑情绪,对促进机体康复方面具有重要意义,值得推广。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理护理在发热病人中的临床应用
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 心理护理 发热 焦虑
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 481-481
页数 1页 分类号 R473
字数 794字 语种 中文
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心理护理
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医学美学美容(中旬刊)
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1004-4949
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