当代我国城乡学前教育均衡发展研究的特点

• 作者: 唐娇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 城乡学前教育 均衡发展 体制
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

我国城乡学前教育发展一直存在巨大差距，农村学前教育严重落后于城市发展。通过整理近十年相关文献，发现已有较多关于城乡学前教育均衡发展的研究，这些研究主要从影响城乡城乡学前教育均衡发展的因素入手，重点介绍了部分省市实现城乡学前教育均衡发展的先进成果，较少分析城乡学前教育均衡发展中的具体差异。了解这些研究特点对于研究当前的城乡学前教育均衡发展具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐娇	四川师范大学成都学院人文学院	3	3	1.0	1.0