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基于传媒艺术类专业工作室的师徒共同体构建
基于传媒艺术类专业工作室的师徒共同体构建
作者:
洪雪飞
苏刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师徒共同体
工作室
摘要:
为提高学生实践技能、激发创新意识,形成高职院传媒艺术类学生就业竞争力,采用工学结合的专业工作室制人才培养方式效果显著。本文以工作室人员构成为主要内容,阐述由新生、老生、师傅构成的工作室创作团队以及在此基础上形成的师徒共同体和特殊的师徒关系。
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篇名
基于传媒艺术类专业工作室的师徒共同体构建
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
师徒共同体
工作室
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
企业管理
研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
G41
字数
2520字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
洪雪飞
17
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苏刚
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节点文献
师徒共同体
工作室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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