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摘要:
高等数学教育是现代大学教学中的一项基础的课程,并在大学教学体系中占有十分重要的地位,而微积分教学又是高等数学教学中不可缺少的部分。因此,微积分教学在大学教学中的开展效果受到了越来越多的关注。但是,在现代许多高等院校的微积分教学的具体实施中还存在着诸多问题。本文就将通过对高等数学微积分教学的内容、特点、现状问题等进行研究分析,并对改善微积分教学现状的有效对策进行探究阐述。
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文献信息
篇名 大学高等数学微积分教学对策
来源期刊 才智 学科
关键词 大学高等数学 微积分 问题 教学对策
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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大学高等数学
微积分
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教学对策
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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