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摘要:
所谓的问题意识主要就是指学生能够发现问题和解决问题的能力,通过对学生问题意识的培养,能进一步提高学生的学习能力和学习水平,有助于促进学生学习上更大的进步。因此,本文针对于初中语文阅读教学中学生问题意识的培养进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 初中语文阅读教学 学生问题意识 培养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
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1 吴文涛 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文阅读教学
学生问题意识
培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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