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摘要:
挖掘生活本源,注重对生活的观察,捕捉生活瞬间的绽放,把它们揉和于作文中,提升生活的本身,加强平时的训练,学生的作文就会变得容易。
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文献信息
篇名 小学作文教学摭谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 作文教学 捕捉生活 仔细观察 练笔训练
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 阅 读 写 作
研究方向 页码范围 175-175,176
页数 2页 分类号
字数 3781字 语种 中文
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1 吴丽娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文教学
捕捉生活
仔细观察
练笔训练
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