武术与民族传统体育专业课程设置对学生传统文化文学素养影响的研究

• 作者: 丁传伟 李艳荣
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 民族传统体育专业 课程设置 传统文化文学素养
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 实验与调查
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G852
• 字数: 5274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.034

摘要

本文采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法，研究比较了4所体育学院中民族传统体育专业学生的中国传统文化课程设置情况，考察中国传统文化课程设置对学生中国传统文化文学素养的影响。结果表明，大部分体育院校中国传统文化相关课程在必修课中的比例偏小；可供民族传统体育学生选修的中国传统文化相关课程数量较少；民族传统体育学生的中国传统文化文学素养偏低；接受过系统中国传统文化课程教育的学生具有更好的文学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁传伟	首都体育学院武术教研室	50	106	6.0	7.0
2	李艳荣	首都体育学院武术教研室	3	11	2.0	3.0