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摘要:
由于山区经济相对落后,信息也比较闭塞,观念相对陈旧,因此无论是学校,还是家长,或者是学生都没有对美术教学加以重视。但美术课是进行美育的重要途径,它有助于让学生树立正确的人生观和世界观,有助于让学生热爱生活、追求美好、憧憬未来,更能陶冶学生情操,发展学生创造力,丰富学生想象力。因此,大力提倡美育,激发学生美术兴趣迫在眉捷。本文将对山区小学生美术兴趣的培养作出探究。
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文献信息
篇名 如何培养山区小学生的美术兴趣
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 山区小学生 美术 兴趣
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 1492字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 6 27 3.0 5.0
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节点文献
山区小学生
美术
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