“生本”主导 高效创设 和谐课堂

• 作者: 丁丽娟
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 教学主体 自我发展 转变学习方式 自主合作探究 高效 和谐 创新
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

生本教育理念的提出有利于学生作为教学主体地位的提升与突显;生本教育首先从教师的教开始,落实在课堂中;生本教育如何实现高效课堂与和谐教学。

作者信息

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1	丁丽娟		1	0	0.0	0.0