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摘要:
随着护理教育理念和临床护理人才需求的不断更新,传统的临床实践教学模式显现出诸多局限,高仿真护理实训教学体系是近年护理教学的新进展.该文从理论基础、基地建设内容、教学模式方法及培训效果等方面,对该校护理专业高仿真实训教学基地建设情况进行总结,为更好地进行护理专业实践教学提供参考.
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构建高职高专多元化实践教学体系的探讨
高职高专
实践教学
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职高专护理专业校内高仿真实训教学基地建设与研究
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学方法 专业,护理 高职高专 实训基地
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 3973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.01.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向燕卿 37 226 8.0 13.0
2 谢桂英 13 58 5.0 7.0
3 彭文平 5 29 3.0 5.0
4 张显碧 10 72 4.0 8.0
5 魏大琼 55 434 12.0 18.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (46)
共引文献  (167)
参考文献  (11)
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同被引文献  (44)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
专业,护理
高职高专
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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