原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨运用5W1H 法制定食管癌围术期健康教育路径以及对食管癌手术病人的影响。[方法]选择入住我院胸外科144例食管癌病人,分为观察组和对照组。对照组参照江苏省食管癌护理常规给予健康教育;观察组运用健康教育路径给予健康教育。分别对两组病人于术前第1天采用焦虑自评量表(SAS)进行测评,于术后72 h采用Prince Henry评估法测评病人疼痛情况,于病人出院前1d发放健康教育满意度调查表测评病人对健康教育的满意程度。[结果]观察组无焦虑病人以及轻度焦虑病人人数明显多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),术后72 h观察组Ⅲ级以下疼痛病人人数明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组健康教育满意度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]运用5W1H 法制定的食管癌病人围术期健康教育路径可提高健康教育效果,缓解病人焦虑情绪,帮助病人掌握正确应对术后疼痛的方法,提高病人满意度,促进病人康复。
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文献信息
篇名 5W1H 法在食管癌病人围术期健康教育路径中的应用1)
来源期刊 护理研究 学科
关键词 食管癌 围术期 健康教育路径 5W1H法
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 3755-3758
页数 4页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.30.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪杰 35 391 10.0 19.0
2 周建萍 15 89 5.0 9.0
3 周晓梅 29 237 6.0 15.0
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研究主题发展历程
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食管癌
围术期
健康教育路径
5W1H法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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