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摘要:
公平和效率的问题,始终是任何改革必须面对的首要问题,教育改革也不例外.随着我国改革的深入与教育事业全面发展,对教育公平与效率这一问题进行再思考是十分必要的. 教育公平与效率的并重与统一 教育意义上的“公平”并非简单的“平等”;教育意义上的“效率”也非经济学上简单的收入分配的“效率”,它具有更广泛的社会学意义.我们必须要在教育的语境和话语体系中分析教育公平与教育效率的关系,而不能在教育领域简单套用其他领域的公平与效率的关系理论.
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篇名 教育公平与效率的理性审视
来源期刊 瞭望 学科
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年,卷(期) 2014,(44) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王珍 40 111 6.0 9.0
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瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
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