用陌生化的教学语言，传送学习语文的妙趣

• 作者: 马海涛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 语文教学 陌生化 教学语言 文白 雅俗
• 年，卷（期）: 2014,（77）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

在语文课堂教学中教师恰当地、有效地运用陌生化教学语言，可以把学生带到理想的审美教学情境中，唤醒潜藏的创造力、想象力，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性、积极性，从而提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海涛		1	0	0.0	0.0