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摘要:
中考英语复习是初三年级教学工作的重要环节,通过总复习做到精练、巧练、练中点拨,巩固所学知识,把新旧知识进一步系统化。作为英语教师,只有在复习中做到整体科学设计、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理,才能取得较好的教学效果。
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文献信息
篇名 如何提高初中英语复习课教学的有效性
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 数学
关键词 初中英语 复习课 教学 有效性
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 O122
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节点文献
初中英语
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教学
有效性
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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