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摘要:
目的:探讨知信行(KAP)教育对社区高血压患者疾病认知水平的影响。方法120例符合纳入标准的社区高血压患者,对其进行为期4个月的关于高血压知识的知信行教育,运用《高血压知识问卷》评价教育效果。结果经过实施知信行教育以后,社区高血压患者高血压相关知识知晓率均显著高于实施知信行教育前(P<0.01)。结论 KAP教育能够提高社区高血压患者高血压认知水平,对其治疗、预防均有积极意义。
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文献信息
篇名 知信行教育对社区高血压患者认知水平的影响
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 社区 高血压 知信行教育 认知水平
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2828-2830
页数 3页 分类号
字数 2944字 语种 中文
DOI
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作者信息
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