学科群和科研优势转化为教学优势的路径选择

• 作者: 李育冬 贾强
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 学科群 科研优势 教学优势 路径选择
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 创新与实践
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.07.006

摘要

21世纪是一个知识经济时代，创新是知识经济的灵魂，是一个国家经济可持续发展的关键，知识经济的生命活力源于具有创新意识和创新能力的人才。而作为培养和造就高素质创新型人才摇篮和主要阵地的高等院校，肩负着为国家输送各方面人才的重任。如何快速、稳步地提高高等学校的教学质量，将科研优势转化为教学优势就成为每个高校、每位教师的期望。从学科群建设、学术团队建设、管理制度建设等几个方面探寻学科群和科研优势转化为教学优势的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李育冬	新疆大学经济管理学院	26	83	5.0	7.0
2	贾强	新疆大学经济管理学院	1	0	0.0	0.0