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摘要:
社会的分层使不同阶层具有不同的体育文化模式。文化模式对价值取向的认同和排斥作用直接导致了不同体育文化模式对体育活动内容的筛选。高校体育教学改革是为了实现人的全面发展、实现人的价值定位。当前高校体育教学呈现多元化发展态势,但是距离育人、育心的目标距离仍然很大。体育的文化模式对高校体育教学改革具有导向性作用。
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新时期高校体育教学改革之思路
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改革思路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从体育的文化模式看我国高校体育教学改革
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育文化模式 高校体育教学改革 多元化
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 热 点 话 题
研究方向 页码范围 10-11,35
页数 3页 分类号 G807.4
字数 4935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦小平 39 202 6.0 13.0
2 陈云龙 5 66 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育文化模式
高校体育教学改革
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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