从中职毕业生就业情况谈中职语文应用能力的培养

• 作者: 李桂阳
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文应用能力 职业能力 中职生
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.12.083

摘要

语文应用能力在职业能力中处于基础性地位。中职毕业生普遍存在语言表达能力、文字书写能力、应用文体写作能力不足的问题。培养中职生语文应用能力，应合理组织语文教学内容，通过课堂演讲、书法练习、情景活动、语文综合实践活动等多种途径，切实提高学生的语文应用能力，满足学生的职业需求。